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关于2019-2020-1学期结束工作安排的通知

   发布时间: 2020-01-08    访问次数: 286

各学院:

本学期工作即将结束,202011112日全体教师坐班,进行教学研讨,并按照学校规定的教学质量标准,认真整理本学期的教学资料并按时上交归档。现将具体工作安排通知如下:

一、学籍、成绩、学历的审核和管理

1. 111日前开课学院完成所有课程成绩的接收。特殊情况不能按时提交的,学院汇总课程信息及原因交学籍科备案。教务秘书接收后的课程成绩如需更改,须提交书面说明,课程所在学院教学院长签字同意,交学籍科备案。

2.教务秘书完成2020届毕业生的毕业资格初审,下学期第一周内与学工充分沟通,让每个毕业生明确自己学习状况。

3. 教研室负责人完成教务系统中课程名称的英文翻译。

4. 对学籍变动的超期学生进行清查处理。

二、教学资料整理归档

1.试卷、成绩单、试卷分析表、课程小结、记分和点名册等。

2.教案(网上上传)

3. 教研室活动记录本(网上上传)。

4. 领导、同行、新教师听课意见上传至“评价改进系统”。

5. 课程设计教学资料,包括:课程设计指导书(或讲义)、任务书等。

6. 实验教学资料,包括:

(1)完善“综合性、设计性、研究创新性”实验鉴定工作,填写《综合性、设计性、研究创新性实验鉴定表》;

(2)完善开放性实验项目清单。

三、教学研究

1. 2020年学士学位授权增列审核准备工作(商务英语、音乐学专业)

2. 2020年校级一流专业培育项目申报准备工作。

3. 2020年校级一流课程申报准备工作。

4. 基层教学组织建设研讨。

5. 美育和劳育教育研讨。

6. 2021年省级教学成果奖培育项目申报研讨,2020年校级教学成果奖申报准备工作。

四、专业认证与评估

1. 2020年工程教育专业认证受理专业认证自评工作(环境工程、能源化学工程、电子科学与技术)。

2. 2020年校内认证式专业评估自评工作(能源化学工程、食品质量与安全、电气工程及其自动化、轨道交通信号与控制、机械电子工程、工程管理)。

3. 课程评估试点工作,通过工程教育认证专业的专业理论课程。

五、教师教学发展

1. 常州大学第二届教学名师项目责任书的签订。

2. 教学名师示范课开设。

3. 新教师教学技能培训。

4. 教学工作坊活动开展(各学院工作坊主题选择,一个学院确定一个主题)。

六、实践教学及创新创业教育

1. 做好2020届毕业设计(论文)检测系统准备,确保下学期系统的有序使用。

2. 按时提交2019年国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心年度报告。

3. 做好2020年校虚拟仿真实验教学培育项目申报准备。校培育项目做好国家虚拟仿真实验教学项目申报准备。

4.全校基础化学实验教学课程协调工作。

5. 第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛校内项目征集工作。

6. 校内教师创新创业教育教学能力专题培训工作(见学校门户网站校内通知)。

七、其它教学工作

1. 各学院认真组织学习相关教学管理制度,梳理并规范日常教学、实践教学、考试管理等各环节教学及教学管理工作。

2. 2019-2020-1学期期中教学检查、2019年度教学资料检查及学院专业与本科生教育考核中存在问题整改。

  

  

教务处  质量管理与评估中心

                          202018


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