严谨治学的教风对于形成良好学风、提高教学质量具有引领、支撑作用。为进一步加强教学秩序管理，培养和达成教学规范化的良好风尚，教学相长，决定结合主题教育活动和学校实际，与常态化教学监控并行，在全校范围大力开展“教风建设月”专项行动。

一、专项行动目标

聚焦近年来、特别是本学期期中教学检查发现的教学问题，纠正部分教师教学纪律观念不强、备课不充分、课堂秩序管理不到位等现状，从校院两级同时开展“教风建设月”专项行动，以规范日常教学管理为出发点，从整顿课堂教学秩序入手，严格规范教师教学行为，以教风促学风，促进学校教育教学和人才培养质量提升。

二、专项行动开展时间

5月22日起至本学期期末。

三、专项行动内容

（一）学院教风建设行动

学院应结合自身实际，科学制定院“教风建设月”专项行动方案，围绕听（巡）课、教学管理文件集中学习、教风学风专题研讨、青年教师教学能力提升、师生座谈、教学示范课、期末考务和资料归档等内容展开。学校将指定校督导联系和参加学院教风建设活动。

（二）学校教风督查行动

学校层面教风督查人员由质评中心、教务处会同相关职能部门以及各学院领导组成，采取集中巡课和随机听课方式开展教风督查。具体见“教风督查安排表”。

四、专项行动要求

学院根据本院制定的“教风建设月”专项行动方案，做好活动记录，形成专项行动系列报道，制定学院教风问题清单，提出教学诊断与改进建议，出具教风问题整改措施、整改进度、整改效果情况说明。

学校各督查小组据实填写巡（听）课记录，发现教风问题应于当日将书面意见报送质评中心，由质评中心会同有关部门及时处理。本学期末，学校制定教风问题清单，针对巡、听课反馈情况，确定重点跟踪督查对象。

学院“教风建设月”活动方案请于5月23日前报质评中心备案，取得成果形成总结，本学期期末（择期）进行总结交流，总结报告电子版同步报质评中心备案（联系人：林晓，电话：86334631，邮箱：313585452@qq.com）。

质量管理与评估中心

2023年5月22日

附件1：科教城校区课表-14周（近5年引进教师）.xls

附件2：西太湖校区课表-14周（近5年引进教师）.xls

附件3：常州大学巡（听）课记录表.doc