关于常州大学2020-2021学年春季学期学生延迟返校本科教学工作安排的通知

按照冬春季江苏省学校疫情防控工作视频会议精神和学校关于做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的部署，为切实加强疫情防控，同时保障教学工作有序开展，特制订2020-2021学年春季学期学生延迟返校教学工作方案。

一、学生返校时间

3月9日—3月10日

二、整体教学工作安排

1. 3月1日—3月12日，所有理论讲授课程应按照课表时间开展线上教学，学生返校及补考期间不停课。3月11日—3月14日补考，届时有课的学生可请假参加补考，具体安排见教务管理系统。返校日及补考时间学生签到情况可不计入平时成绩考核。3月15日起，所有课程按照原教学计划正常开展师生面对面的线下授课。

2. 实习、实验、实践课程暂缓开课（可以利用虚拟仿真项目的除外）。学生正式返校前，外出实习实训一律暂停，部分理论课可以相应提前，各学院统计后统一将理论课程教学时间变更方案提交教务科。

3. 2021届本科毕业设计（论文）相关工作按原定计划执行，调研类、设计类课题，师生以远程交流方式按照毕业设计（论文）任务书进度安排进行；实验类课题导师应指导学生做好前期准备，并安排学生提前书写毕业论文引言部分，返校后进入实验室完成实验。所有毕业生在延期开学期间应与指导教师密切联系，导师务必利用网络、电话等通讯工具进行远程交流，指导毕业生高质量完成毕业论文。

4. 《创新创业教育理论与实践》（A1类）课程。2020级的课程（1）在第六周正常开课，采用线上教学方式；2019级的课程（2）在第二周开始进行项目化教学，可参照本科毕业设计（论文）相关工作方案。鼓励学生在课程教师的指导下，通过观察生活自拟选题，利用学校《常州大学创新创业实践教育信息平台--创新创业训练计划管理系统》及《常州大学超星课程学习平台》与专业指导教师及商科指导教师开展交流并完成项目。

5. 3月1日-3月12日，体育类课程可以自主学习线上教学资源，由体育学院提供相关教学视频供学生学习参考，并结合自身实际进行练习，建议以太极、八段锦等武术项目或俯卧撑、平板支撑、仰卧起坐等身体素质类项目为主。

6. 转专业工作按照已安排的时间节点正常开展，各学院可采用线上考核的方式进行转入考核。

7. 2020-2021-1学期因学生提前放假，课程设计等实践教学环节未完成考核评定的，学生返校后1周内完成学生考核评定并提交成绩（成绩提交截止时间3月17日）。

8. 选课（含重新学习）按原定时间正常进行，补考通过的课程可退选。

9. 3月15日后，对因疫情影响暂不能返校或返校后仍需隔离的学生，所涉课程采取以下方式开展教学：

1）对已完成自建在线课程建设的课程，可采用学生线上自主学习、任课教师提供在线答疑指导的方式开展课程教学。

2）暂未完成自建在线课程建设的课程，任课教师采取线上单独辅导答疑或线上线下同步的方式开展课程教学。

3）独立成班的留学生班级，继续全部采用线上教学。

　　三、线上教学工作安排

1. 授课教师可利用超星课程学习平台、中国大学MOOC、智慧树网、QQ在线授课、腾讯会议等平台开展课程线上教学。

2. 各学院按照2020-2021-1学期末制定的2020-2021学年春季学期学生延迟返校本科教学工作预案，认真梳理学院2020-2021学年春季学期所开设课程的线上教学方案，组织老师提前1周将线上教学授课方式、授课平台、课程群号等开课信息通知到每一位学生，组织学生在授课平台注册账号、选课，并完成线上教学试运行。对于确有困难不能参加网络学习的学生，应做好预案，并加强一对一的学业辅导。

四、相关要求和说明

1. 所有授课教师要牢固树立责任意识，积极主动和学生对接，根据线上教学开展情况，布置作业，做好在线辅导。要加强对学生线上学习的管理，过程的考核，创新考核方式，保质保量完成课程教学任务。

2. 各专业及导师要高度重视2021届毕业生的毕业设计（论文）教学环节，认真落实学生毕业设计（论文）的指导。创新指导形式，保证质量，促进学生按进度完成毕业设计（论文）。

　　未尽工作根据上级部门要求和疫情发展情况进行调整。

教务处   

                        2021年2月12日