为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,努力培养符合产业需要的高素质创新型人才,11月16日,由中国高等教育学会指导,常州大学主办,国药励展展览有限责任公司承办,中国高等教育学会产教融合研究分会支持的第三届高校现代产业学院建设与发展论坛在重庆国际博览中心举行。该论坛为第62届中国高等教育博览会第七届高等工程教育大会分论坛之一,来自全国的200余名代表参加会议。
陈伟主持
论坛开幕式和主旨报告环节由中国高等教育学会产教融合研究分会秘书长陈伟主持。
李忠玉致辞
学校党委常委、副校长李忠玉致辞。他表示,在强化中国式现代化人才支撑的背景下,本届论坛“精准对接产业需求,建设产业学院,培养产业创新性人才”的主题具有特别的时代意义和实践价值。现代产业学院不仅是高校深化教育综合改革、提高人才培养质量的重要着力点,更是紧跟科技进步和产业变革、促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接的有力突破点。他介绍了近年来学校在产教融合方面特别是现代产业学院建设的举措与成效,号召更多的高校、企业和专家加入现代产业学院建设的队伍中,为推进中国式现代化贡献智慧和力量。
余东升作主旨报告
《高等工程教育研究》常务副主编、华中科技大学教育科学研究院教授余东升作题为《产教融合、科教融汇与现代产业学院建设》的主旨报告。他从理论出发阐释了产教融合的内涵,并以机械专业为例,对我国工科类专业产教融合的演变过程进行了历史回顾,在职业院校产业学院与本科院校产业学院不同定位的基础上,结合调研成果,提出现代产业学院建设要以“厚基础,宽口径,强实践,求创新”为培养目标,以科教融汇促进产教融合,构建校、政、企合作的多元治理结构,提升高校产教融合的核心能力。
莫琦主持
论坛报告环节由学校教务处处长、产教融合教育办公室主任、教师发展中心主任莫琦主持。
论坛报告
重庆理工大学副校长邱东阳作题为《创新产教融合模式、培养卓越工程人才——重庆理工大学探索“学缘式”产教融合新模式》、浙江工业大学数字化制造产业学院副院长金江明作题为《深化产教育人,赋能新质生产力发展——浙江工业大学现代产业学院建设的探索与实践》、常州大学副校长李忠玉作题为《协同推进长三角现代产业学院一体化发展的实践探索》、常州固立高端装备创新中心总经理党海平作题为《“硬科技”创业导向的“新工科”教育探索》的论坛报告。
论坛现场
从2022年至今,学校已举办了三届高校现代产业学院建设与发展论坛,线下参会人数累计过千,线上参与者超过了8万人。三年来,论坛以重量级嘉宾、前瞻性探索、多元化融合为亮点,在中国高等教育博览会的整体框架下,逐渐发展成为国内产教融合领域颇有影响力的交流和展示平台。