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10月11日下午,学校召开校院两级教学管理改革推进会,教务处处长莫琦、副处长张洪文作政策解读,各学院分管教学副院长、教务秘书及教务处相关人员参会,张洪文主持会议。
莫琦围绕教学工作量的历史沿革与改革背景、存在问题,校院两级教学改革的重点,学院教学当量的计算与使用,学院教学工作量相关工作安排等四个方面展开。他强调,各学院要统一思想、凝聚共识,使全体教师认同改革的必要性,准确理解文件政策;要根据实际,出台学院考核与分配方案、学院教师教学工作量计算办法等相关文件,用于年度考核、二次分配、职称评审、聘岗等工作;要聚焦高质量成果谋发展,尤其是关乎学校事业发展、高水平大学建设的相关成果。张洪文就学院教学当量核算办法就行解读,并对学院教学当量核对注意事项进行了细致说明。
校院两级教学管理改革是学校坚持问题导向,激发学院办学活力,推动教学质量提升的重要举措。各学院要以校院两级教学管理改革为契机,探索学院教学工作改革的有效路径,提升学院人才培养质量,促进学院的高质量发展。