近日，高等教育领域权威学术期刊《中国高教研究》2026年第1期重磅推出“产教融合研究”专栏，聚焦“科技创新与产业创新融合”主题，邀请国内多所知名高校领导开展专题笔谈。我校党委书记徐守坤受邀撰文，与中国工程院院士、哈尔滨工业大学原校长周玉、嘉兴大学党委书记沈希、上海理工大学校长朱新远、南京工业大学校长蒋军成、青岛科技大学校长陈克正、齐鲁工业大学（山东省科学院）校长（院长）段培永、中南大学副校长何军、华北电力大学副校长檀勤良等8位高校领导，共话新时代产教融合的使命、路径与未来，分享了关于推进科技创新与产业创新深度融合的思考与实践经验，相关见解与论述在学界引发广泛关注。

文章面向未来产业发展，聚焦生物制造产业领域，从国家战略、地方产业和高校创新三个层面的协同联动出发，基于常州大学主动对接区域产业需求，打破传统办学模式，以人才培养为核心、以产教融合为路径、以科技创新为支撑，积极探索服务生物制造产业发展的有效实践，系统阐述了地方高校服务产业创新发展的行动逻辑与改革路径。

首先，强调生物制造是布局未来产业的战略核心赛道。通过梳理生物制造产业在国家发展全局和全球产业变革中的战略地位，分析生物制造产业在国家战略指引下的发展趋势，强调国家战略为生物制造产业发展提供了根本遵循。

其次，分析常州生物制造的产业实践与发展格局。通过全面梳理常州市的生物制造产业基础、战略布局和发展目标，系统归纳常州市在率先推出合成生物领域“揭榜挂帅”机制、设立生物医药研发专项、建立“双高协同”发展试点、强化平台支撑、吸引高端人才集聚等方面的政策创新，明确地方产业为国家战略落地和高校创新实践提供的关键支撑。

最后，总结常州大学服务生物制造产业的实践探索。从三个方面系统呈现了学校服务国家战略和地方产业的改革实践：

一是创新人才培养，构建多层次、精准化的人才供给体系。学校锚定生物制造产业需求，优化专业布局，建成制药工程（国一流）、生物工程、药学等省级以上一流专业集群；强化资源建设，开发《制药工程原理与设备》《生物化学》等省级重点教材和“十四五”规划教材，建成国家虚拟仿真实验教学项目、江苏省生物医药工程实践教育中心等高水平教学平台；推行“定制化培养”模式，强化实践导向与创新能力培育，开设合成生物学创新班、国际联合培养，构建从本科到研究生的一体化人才培养体系。

二是深化产教融合，构建全方位协同创新体系。学校推行“双岗互聘”计划，推动教师到企业挂职锻炼，聘请企业专家进校园担任“千师千企领航员”；搭建产业协同创新平台，牵头成立生物制造产业创新联盟、常州市合成生物公共检测服务平台暨概念验证中心，校企共建合成生物学创新研究院；开展产业核心技术攻关，组建团队参与“揭榜挂帅”项目，构建“高校研发攻关+企业中试转化”的协同模式。

三是强化科技创新，形成特色鲜明的研究方向。学校聚焦合成生物学、生物催化等领域开展基础研究与应用开发，承担多项国家级、省级科研项目，产出一批具有自主知识产权的核心技术，成果转化应用效益显著；注重人才引育，集聚以中国科学院院士吴云东为领衔的高水平科研团队，打造产业发展领军人才队伍。

此次专栏笔谈，汇聚了国内对产教融合有深入思考和实践探索的高校智慧，是一次高层次的思想碰撞与经验交流。徐守坤书记的论述，既是对学校深入推进产教融合一体化改革实践的系统总结与理论升华，也彰显了学校以深化产教融合引领高质量发展，主动服务国家战略需求、支撑科技服务与产业创新深度融合的坚定决心与清晰思路。

学校将以此为契机，进一步凝聚共识，持续深化产教融合一体化改革创新，不断提升科技创新支撑力、产业创新贡献力与社会服务影响力，为推动我国生物制造等重点产业从“跟跑”向“并跑”“领跑”跨越，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，助力发展新质生产力贡献更大的智慧和力量。

【原文刊载于《中国高教研究》2026年第1期】