为深化课程思政建设，提升教师育人实效，4月23日，常州大学课程思政工作坊特邀常州大学优秀教育工作者、安全工程系负责人郝永梅教授，为安全科学与工程学院、体育学院全体教师作《工程教育认证背景下的思政专业建设的思考与探索》的专题讲座。安全科学与工程学院党委书记吕琳华及全体教师参加，讲座由安全科学与工程学院副院长杨克主持。

报告中，郝永梅教授以安全工程专业工程教育认证为切入点，强调专业建设需坚持以学生为中心、成果导向、持续改进理念，并将思政教育贯穿人才培养全过程。她指出，在安全工程领域，课程思政需立足国家安全生产战略需求，通过专业教学引导学生树立人民至上、生命至上的安全责任意识，培养兼具专业能力与家国情怀的复合型人才。

针对思政示范专业建设议题，郝永梅分享了常州大学安全工程专业的实践经验：通过重构课程体系，将安全法规、职业道德、社会责任等元素融入核心课程；依托校企合作平台，开展安全生产案例研讨、企业安全文化调研等实践活动，让学生在真实场景中深化对安全使命的理解。

本次课程思政工作坊由教务处、产教融合教育办公室、教师发展中心主办，安全科学与工程学院、体育学院承办。郝永梅教授结合安全工程专业工程教育专业认证的经验与实践，提出持续深化工程教育认证与课程思政的互融互促，计划建设课程思政案例库、开发安全责任素养评价体系，为培养新时代安全领域卓越工程师提供范式参考。全体教师们认真聆听，深入思考，受益匪浅。