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我校在第五届全国高校教师教学创新大赛上取得突破

▶ 8月16-19日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第五届全国高校教师教学创新大赛全国现场赛在北京理工大学举行。本次大赛以“推动教学创新 培养一流人才”为主题，共设32个赛区，覆盖所有本科高校，覆盖所有学科门类，有12.7万名教师参加校赛，3.4万名教师参加省赛，最终588门课程的2253位教师（含团队教师）入围全国赛现场赛。我校马克思主义学院周本卫团队获基础课程中级及以下组别一等奖，这是我校继省赛取得骄人成绩之后，首次荣获全国高校教师教学创新大赛最高奖项，再次实现历史性突破。颁奖现场（左九为周本卫老师）学校高度重视大赛组织工作，从启动会、校赛选拔、省赛角逐到国赛冲刺，历时10个月，校党委书记徐守坤、副校长李忠玉全程参与，多次指导备赛工作。教务处、产教融合教育办公室、教师发展中心协同学院，精心组织多轮培训辅导和模拟演练，为参赛教师保驾护航。参赛教师们积极配合，精心打磨，在赛场上展现出高水平的教学创新能力。此次取得的历史性佳绩充分体现了我校教育教学创新、培养人才的成效，彰显了我校教师勇担责任、追求卓越的精神风貌。学校将以此为契机，进一步聚焦教师教学创新，加强教师教学能力培训，

2025.08.19

学校开展教学名师工作坊暨青年教师教学系列培训活动（第八期）

▶ 由教务处、教师发展中心主办，石油化工学院承办的“教学名师工作坊”暨青年教师教学系列培训第八期活动于5月26日下午在科教城校区第四会议室顺利举行。本期活动特邀陈乐副教授作题为《高校教师教学创新大赛参赛经验分享及智慧课程建设交流》的专题报告。报告中，陈乐聚焦教师教学创新大赛备赛要点与智慧课程建设两大核心内容，结合自身第五届江苏省高校教师教学创新大赛的参赛经历与多年一线教学实践经验，围绕教学创新成果报告撰写、课堂教学实录打磨、赛事附加材料完善、现场汇报PPT设计与展示技巧等关键备赛模块，逐一拆解备赛重点、难点与常见问题。同时，立足《化工原理》课程教学实际，详细分享了智慧课程建设的整体思路、改革路径与实践成果，重点展示了各类AI教学工具、智慧教学平台在课程教学设计、课堂互动、资源建设、教学优化等环节的具体应用方法与实操案例。本次名师工作坊培训活动精准聚焦青年教师教学成长与赛事备赛需求，切实帮助青年教师夯实教学创新基础、提升数字化教学能力、精进赛事备赛水平。下一步，学校将常态化开展教师培训活动，以名师引领、以赛促教、以智赋能，推动人工智能与教育教学深度融合，全面提升教师队伍整体教学能力与人才培养

2026.05.27

学校开展“人工智能素养与能力提升”系列培训第二期

▶ 为推动人工智能与课堂教学深度融合，破解教学创新中的痛点难点，助力教师精准备赛，5月19日，教务处、教师发展中心组织开展了“人工智能素养与能力提升”系列培训（第二期）。活动特别邀请超星集团高级教学设计师周子阳老师作专题报告，80余名教师代表参加。周子阳以《人工智能赋能教学创新大赛备赛与教学模式创新》为题，围绕教学模式创新，重点讲解了人工智能技术在教学设计、学情分析、个性化教学、课堂互动等环节的应用路径，演示了AI教学工具在课件优化、习题生成、教学评价等方面的实操方法，引导教师打破传统教学思维，构建“人工智能+教学”的新型教学模式。同时，结合往届获奖优秀案例，拆解了人工智能赋能教学创新的作品设计思路、课件制作技巧、现场展示技巧，针对教创赛备赛过程中常见的选题偏差、技术应用不熟练、创新点不突出等问题，给出了具体的改进建议和解决方案。此次专题培训的成功举办，有效破解了教师备赛中的困惑，提升了教师运用人工智能赋能教学创新的能力，下一步，我校将持续聚焦教师教学能力提升，开展更多针对性强、实用性高的专题培训，搭建教师交流提升的平台，以赛促教、以智赋能，助力学校教育教学高质量发展。

2026.05.22

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