为深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》精神，明晰高校分类发展路径，凝聚办学共识，4月20日，教务处、教师发展中心，产教融合创新发展研究院联合开展了“高校的分类发展”——教学名师工作坊系列培训（第二期）。活动特别邀请北京大学教育学院、教育经济研究所郭建如教授作专题报告，学校各专业、教研室负责人参加培训。活动由教务处副处长、教师发展中心副主任张洪文主持。

郭建如长期深耕高等教育管理与政策研究，聚焦高校分类发展、产教融合等领域，有着深厚的理论积淀和丰富的研究经验。讲座中，他结合国内外高校分类发展实践案例，系统解读了高校分类发展的政策导向、核心内涵，深入分析了当前我国高校分类发展面临的机遇与挑战。他重点阐述了分类发展与特色办学的内在关联，提出高校需立足自身优势，精准定位办学类型，通过深化产教融合、优化学科专业布局，实现差异化高质量发展，为我校找准分类发展切入点提供了清晰指引。

参训人员纷纷表示，整场讲座内容翔实、深入浅出，受益匪浅，具有很强的针对性和可操作性，进一步明确了学校分类发展的思路方向，为我校持续深化教育教学改革、提升办学质量奠定了坚实基础。